Модернизация как российский феномен общественного развития

В настоящее время ресурсы экстенсивного развития России исчерпаны полностью, и перспектив ее сохранения в глобализированном мире на этой основе нет. Однако остался последний, ранее никогда в полной мере не задействованный ресурс – интеллектуальный, являющийся плодом всеобщего образования (среднего школьного, среднего специального и особенно высшего профессионального). Россия лишилась значительной части, а может быть, и большинства научных достижений, которые в том или ином виде перекочевали за рубеж, но сам интеллектуальный потенциал, представленный разными поколениями, остается достаточно мощным.
В принципе перед Россией не стоит жесткая дилемма выбора между сырьевой и какой-то иной, несырьевой, направленностью развития экономики, здесь нет абсолютной альтернативы. Дело в том, что так называемое технологическое развитие имеет в своей основе предельно глубокую переработку того или иного сырья, когда, например, образно выражаясь, в Америке богатство делают из песка, который, как известно, состоит из кремния. Технологически развитые страны имеют возможность обходиться без собственных сырьевых ресурсов, завозить их извне, даже не из колоний насильно, а покупать по высоким ценам, но, создавая из них продукт и продавая его, получать большую выгоду. Следовательно, в абстрактной модели Россия может состояться в качестве великой сырьевой державы в том плане, что ей не надо исходное сырье покупать, и потому, обеспечив такую же глубину его переработки, как у нынешних технологических лидеров, она получит существенное преимущество в конкурентной борьбе за существование.